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健康施肥的技術與科學-樹木營養生態理論-“線上課程”

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關於此課程

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本課程提供環境教育時數

課程方式說明:
1. 繳費後課程影音開放60天,歡迎反覆觀看複習。(購買後,在所買課程頁面的右側可以看到截止日期)。
2. 本課程影片僅提供付費學員觀看,請勿於公開場合、網路傳播、或進行商業用途。
3. 大綱資料請於「附件資料」下載。
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5. 研習證明(請填完上課作業),將於每週五彙整後寄出。
6. 繳費方式注意事項<請注意>選擇使用超商條碼繳費,因為金流通路作業關係,系統會晚1-2天後自動開通。
7. 無法於2台播放器「同時」播放課程。

課程內容說明:
很多栽植果樹、茶樹的朋友,管理上總是離不開「施肥」! 你是不是常有疑惑,究竟施多少才夠用?植物都吸收了嗎? 為什麼有些肥料很臭,有些沒味道,該怎麼選擇植物需要的?為什麼一施肥,葉子都黃了?
其實,肥料使用並非僅是"你要我給的概念"!
這科學必須從瞭解生物化學開始。 為什麼要說生物化學而不是化學呢?因為有機化合物並非單一元素在植物體內進行作用。 例如氮素,植物是不能夠直接用「氮」來形成生長的,還需要結合葡萄糖,是一個複合其他元素的作用,所以這些元素之間有共同的關聯,有競合關係,也會有拮抗的關係。以及這些元素與微生物的關係性。✨✨✨
所以不要認為只要下氮肥,植物就會長的好;要開花下磷肥就好;更不要認為下了鉀肥果實就可以長得好!
👉還有,你應該瞭解這些生長與不生長的道理,才能打造專屬你的健康施肥計畫。

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課程內容

研習課程

  • 03:20
  • part1營養化學理論
    39:39
  • part2碳氫氧糖扮演什麼角色
    32:16
  • part3鉀肥與礦物質養分
    16:28
  • part4營養與微生物生態
    43:34
  • part5營養吸收與植物生理
    22:09
  • part6健康施肥與葉相
    20:20
  • part7打造健康的根相土相與水相
    36:11
  • part8打造健康的菌相與草相
    01:13:06
  • 作業填寫(需要研習證明/環境教育時數者 請必填)
  • part9補充Q&A
    34:48

學生評分和評論

5.0
總計 5 評分
5
評分
4
評分
3
評分
2
評分
1
評分
Nicholas
2 週 以前
Very informative even if my Chinese is not so good.
蔡政
5 個月 以前
觀念很新很實用,感覺很受用。我想問,既然菌是肥,有人在賣益生菌灌根,應該把他視為施肥的一種還是改良土壤、抑制壞菌或是其他?
LS
6 個月 以前
这让我对肥的概念有进一步的了解。
CC
2 年 以前
對植物生態及其原理的理解, 一下子深入了許多, 物超所值, 感謝.
3 年 以前
獲益良多!
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